杂志简介：《高校教育管理》杂志经新闻出版总署批准，自1979年创刊，国内刊号为32-1774/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专题企划：“双循环”与高等教育、专题企划：人工智能与高等教育、高校思想政治教育与管理、高教研究、教师发展
杂志简介：《高校教育管理》杂志经新闻出版总署批准，自1979年创刊，国内刊号为32-1774/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专题企划：“双循环”与高等教育、专题企划：人工智能与高等教育、高校思想政治教育与管理、高教研究、教师发展
作者：杨春生 刊期：2011年第01期
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》明确提出加强高等学校内涵建设的要求。地方高校只有紧紧抓住高等学校“内涵建设”这根主旋律，准确理解内涵建设的基本含义，深入分析内涵建设的客观依据，密切结合自身工作实际，才能制定出切实可行的发展战略和规划，这也是“十二五”规划符合《纲要》要求的必然途径。
作者：曾冬梅 刊期：2011年第01期
创新型区域是指创新在经济发展中起主导作用的区域。在创新型区域建设中，地方大学起着重要的引领和支撑作用。其突出作用表现有三个方面：第一，地方大学是区域高层次创新人才的主要培养基地。第二，地方大学是区域自主创新的主体。第三，地方大学是区域创新文化的引领者。地方大学要全面参与并服务创新型区域建设，核心在四个方面，即树立积极...
作者：李化树; 黄媛媛 刊期：2011年第01期
贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》精神，建设顺应高等教育发展规律，推动地方经济社会全面发展，凸显地方性、区域性、共生性、应用性基本特性，理念先进，特色鲜明，服务力强的地方新建本科院校，实现内涵升本，战略转型，差异发展，首先要明确地方新建本科院校发展战略转型的动因，其次是深刻认识地方新建本科院校...
作者：赵哲 刊期：2011年第01期
行业院校是我国高等教育体系中的一个特殊群体，在国家和区域创新体系建设中发挥着不可替代的作用。随着行业院校划转地方管理后，逐渐产生了办学经费较为紧张、原行业优势和特色逐渐淡化等问题。在“十一五”期间，这些问题逐渐暴露出来，尽管也有相应的探讨，但一直没有很好的解决方略。因此，在“十二五”期间应当继续深化高等教育管理体制改...
作者：凌健 刊期：2011年第01期
在大学组织文化显现出政治范式、经济范式等多元化的同时，也映射出保持大学品质的基本学术范式的式微，这成为影响现代大学制度建设的隐形障碍。重建大学组织文化的学术范式必须以学科文化为基点。明确学科的主体地位与学者的主体意识，构建良好的学科生境，系统培育学科文化。
作者：冯建民 刊期：2011年第01期
人文主义与科学主义教育思想是影响近现代高等教育发展的两大教育思潮。两者大致经过了人文主义鼎盛期、科学主义萌生成长期、冲突分裂期、走向融合期四个此消彼长、聚散离合的历史阶段。受其制约和影响，高等教育在教育目的、课程设置、教学内容、教学方式、职能演变等方面也相应发生了巨大变化。研究梳理人文与科学两大教育思潮演变的历史关系...
作者：陈海燕 刊期：2011年第01期
大学文化具有感染、教化、传承、创新的本质功能，是大学科学发展的精神源泉，同时，大学文化也具有开放、协作、实践、服务的社会属性，是社会文化进步与发展的不竭动力。面对时代与人民的召唤，现代大学文化应发挥其价值整体性，构建社会共同思想基础；发挥其本质先进性，传播科学民主进步思想；发挥其内涵学术性，突显社会文化建设地位；发挥...
作者：王友航 刊期：2011年第01期
促进高校毕业生就业政策具有目标的低冲突性和手段的高模糊性特征，属于试验性执行，街道层执行者的权力和资源在此过程中发挥重要作用。高校是促进高校毕业生就业政策的街道层执行者，他们从政府授权中获得了自由裁量空间并受制于上级部门的规则。但由于现实资源的稀缺，高校实际的就业促进行为可能会超出其自由裁量界限，而规则对这种行为的控...
作者：庞跃辉; 许尚立 刊期：2011年第01期
为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？这就是振聋发聩、令人深思的“钱学森之问”。“钱学森之问”既是关系中国教育事业发展的一道急迫、艰深命题，也是关乎国家发展与民族命运的一个重大问题，需要整个教育界乃至社会各界共同求解。求解“钱学森之问”必须抓住教育的真谛，使教育切实步入促进人的自由全面发展的轨道，才能真正改变教育现状...
作者：高建京; 张维平 刊期：2011年第01期
自主招生是扩大高校招生自主权、深化高校招生录取制度改革的重要举措，也是对选拔优秀创新人才的新探索。然而，近几年在试行和推广中，却出现了招生目标模糊、缺乏公平性、诚信缺失、考核体系不完善等诸多问题，使高校自主招生政策偏离初衷。对高校自主招生程序中的问题进行反恩，从而提出树立正确的教育观和人才观、加强社会监督和法律监督、...
作者：杨晓 刊期：2011年第01期
20世纪90年代，通过对大学理念、大学课程、研究生院、大学评价、大学管理的改革使日本大学的面貌发生了急剧的变化。到了21世纪，日本大学面对社会经济变化引起的大学环境的变化，总结了20世纪末改革的经验教训，以此为基础，对21世纪初改革趋势进行了探索，主要体现在大学无边界化、大学研究活性化以及日本大学形象改革三方面。
作者：刘爱生 刊期：2011年第01期
在新管理主义兴起、高等教育由精英化转为大众化以及大学需要适应外部环境的大背景下，英国政府把消费主义引入高等教育领域。这给英国高等教育的发展带来积极一面的同时，也带来了诸多潜在的危害。面对我国高等教育被消费主义入侵带来负面影响居多的现状，并结合消费主义给英国高等教育带来的利与弊，我国应加大高等教育改革力度，切实维护学生...
作者：王凯 刊期：2011年第01期
20世纪80年代以来，新自由主义在巴西不断扩散，影响到政治、经济、教育等各个领域。在此种环境下，巴西的高等教育当然也难逃“厄运”，开始走向市场化、私有化。由此，巴西的教育公平问题更日趋严重。在新自由主义弥漫全球的今天，探析它对巴西高等教育的影响，会对我国当前所进行的高等教育改革在教育公平、高等教育与市场化等方面具有启示作...
作者：李明忠 刊期：2011年第01期
后现代主义思潮对传统的高校学生管理工作是一次重大改造。后现代视野中学生管理工作的核心理念是“以学生为本”，主要表现为：学生自主发展是学生管理工作的价值取向；关注学生的生活世界及其实践活动是学生管理工作的重要内容；对学生进行真情实意的关怀是学生管理工作的伦理诉求。学生管理工作的后现代转向作为一种新的视角，有助于提高学生...
作者：李敏 刊期：2011年第01期
通过对合肥市九所高校在校本科生和部分老师的问卷调查和访谈调研，发现大学生在社会实践中参与社会实践的意识较强，但认识不足；参与社会实践的形式多样，但仍有待科学指导；通过社会实践活动综合素质明显提高，但社会实践考核激励机制仍不健全；希望社会提供更多的实践机会，但高校和社会的投入明显不够。针对这种现状，高校必须全体联动，建...
影响因子：1.87
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